* En présentiel

L’endométriose touche environ 10% des femmes en âge de procréer. L’errance diagnostique et les prises en charge non optimales impactent lourdement la qualité de vie et la fertilité, et sont à l’origine d’inégalité dans les trajectoires de vie des patientes. Cette action vise à transformer les pratiques pour un diagnostic plus précoce et une prise en charge qui traite l’individu dans son environnement par une approche syndémique.

Objectifs pédagogiques :

– Repérer les symptômes évocateurs et les signes cliniques de l’endométriose chez l’adolescente et la femme adulte.
– Prescrire et analyser les examens d’imagerie de première et deuxième intention selon les recommandations de la HAS.
– Évaluer le retentissement multidimensionnel (douleur, fertilité, qualité de vie, impact professionnel).
– Coordonner un plan personnalisé de soins au sein des filières de santé territoriales (niveaux de recours 1, 2 et 3).

Pré-requis
Les professionnels participant à cette action sont partie prenante de par leur activité dans la stratégie de lutte contre l’endométriose. Ils sont inscrits de par leurs différents niveaux de recours dans une logique de collaboration inter professionnelle et participent ou prévoient de participer à court terme à l’organisation de soins graduée au sein d’une filière

Déroulement
Ce programme est un programme de formation continue .L’approche dominante est pédagogique , en groupe incluant les professionnels de santé impliqués dans les filières construites par la Stratégie Nationale de lutte contre l’endométriose . Dans une logique de collaboration interprofessionnelle, les filières doivent organiser le diagnostic et sécuriser les prises en charge en améliorant la pertinence des explorations complémentaires, du traitement médical et des actes chirurgicaux.
Notre programme s’effectue sur une unique session présentielle par une étape en ligne de contrôle et appropriation des connaissances incluant un bilan des compétences au début et à la fin de la session d’apport de connaissances.

Ce programme comporte 1 unité de formation continue :
• UNITE 1 : Formation continue ; Session présentielle